首先要说明“服务业”跟其他行业一样只是社会分工的不同，生活和社会都离不开服务业。
人红是非多，张雪峰感慨又上热搜。焦点“文科是不是服务业”，本身在这个问题上较真的多半是文科生。张雪峰的言论备受网友家长的推崇，只要从大的方面没说错就行，对专业和就业有指导意义，让多少人少走一些弯路，这就是他的价值。
当然，张雪峰也是“言多必失”，大嘴一开，在这个问题上说的有些过了，特别是后面的“舔”，“笑一个”，这个就是工科不少专业也是这个状态，跟文科，理工科没有关系。
今天看到中华优秀传统文化专项课题的评审结果让人感慨，这些属于文科生的课题项目，有的属于重大项目。什么意思呢，重大项目拨付的课题资金肯定更多。无论那个课题，上榜公示的都有资金支持。我不理解的是有些课题，有无必要研究，有的课题含金量有多少？
序号16研究的是饮食文化视角下历史记忆与文化基因研究
猜测一下，就是研究中原，游牧等不同民族群体吃什么，看看骨子里是不是一类人。
这个课题好啊，要多去一些地方走走看看，鉴赏一下各地的美食，牛食材肯定是原生的再结合古老的烹饪技艺，课题的灵感就来了，不对还得有马奶酒和蒙古的歌舞助兴。
小编认为这个课题，不如母猪产后护理更有意义和社会价值。
序号17传统丧葬文体与哀伤疗愈关系研究
文科还有一个特点是“词藻堆砌”，故作高深，实则空洞的很。
人死了写祭文，哭出来或者唱出来，研究一下是不是心情能好点？这种课题研究有个好处就是没有标准答案，怎么写都成，别人还不好质疑。不像理工科，有严格的逻辑关系和推导。
序号30、31、39这算不算“舔”？
看序号30，孔子人格思想与家教家风的建设研究，我们从小到大，从课本到宣传。孔子的名言再熟悉不过了，跟家风家教早就关联起来了，但是现在的问题是用这些思想灌输教育的听话孩子在学校里反而会
受欺负。所以说这样的课题，即使写出来没有现实意义，作为一个宣传的工具罢了。
序号55的项目名称，叫家国情怀员工敬业的研究，我都笑出声来了
员工敬业不敬业只有一个原因，像是员工离职的原因一样，拿的钱不满意，干的不爽。
这个课题研究，当然不排除有些企业确实有家国情怀，但是没有普遍意义，还叫研究更是谈不上。
序号97聊斋志异在日本的传播和研究，是不是必须去一趟日本啊。
这个研究有无意义呢，中国传统文化在东亚远到欧美都有传播，这是肯定的。
一个聊斋即使在日本传播了，研究什么，儒释道文化也早就传到日本了，那也没有对我们“与邻为善”啊。
本草纲目这么好的医书，研究个方子不好吗，研究里面的地名，有什么意思。我看是其他的研究不明白。
应该说这次公示的课题，大部分还是有研究价值的。难度也很大。但是有些课题是“逢场作戏”之嫌。
社科类的项目研究资金普遍少于理工课题，一个是不需要实验费用，有些可以“闭门坐车”。
科研资金“好钢要用在刀刃上”，社科类项目更要宁缺毋滥，把有限的科研资金集中投入到“高精尖”，“卡脖子”的项目上。
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