建立党史学习教育常态化长效化制度机制的重要对策(教育常态化制度化加强党史)

郑永梅

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班指出:“要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。”认真学习领会习近平总书记的讲话,要求我们要把学好党史、用好党史作为一项长期任务,建立常态化长效化制度机制,融入日常、抓在经常,在学而思、学而悟、学而行上持续用力、久久为功,不断巩固拓展党史学习教育成果。

开展党史学习教育,目的在于引导广大党员干部树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。党史学习教育也是一项经常性、长期性工作,要保持常态化开展、形成长效机制。因此,党史学习教育必须要坚持多措并举,做到常态化开展、制度化推进。要以高度的政治自觉推进党史学习教育常态化制度化,充分发挥党史以史鉴今、资政育人作用,从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

一、建立党史学习教育常态化长效化研究机制

党史学习教育要入脑入心并富有成效,从百年党史中汲取奋进力量,就必须建立党史学习教育常态化长效化研究机制。以课题和论文为牵引,规范党史国史选题征集、计划制定、课题发布、课题招标、经费保障、中期管理、结项评审、成果应用的一系列程序,以课题研究工作的活跃带动专题调研、座谈研讨、宣传交流等各项日常工作。通过订单式研究、协同攻关研究等形式深化对党史国史的研究,形成一批高质量研究成果。

二、建立党史学习教育常态化长效化宣传教育机制

党史学习教育要入脑入心并富有成效,从百年党史中汲取奋进力量,就必须建立党史学习教育常态化长效化宣传教育机制。要用好党委(党组)理论学习中心组制度,要用好干部教育培训机制,要用好学校思政课这个渠道,要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制。擦亮党史学习教育的“三重属性”,持续释放“思想育人、精神铸魂、实践强能”的源动力,团结和带领全党上下奋进新征程、建功新时代。

(一)信念教育“制度化”,增强思想育人的“引导性”。“学所以益才也,砺所以致刃也。”党史学习教育开展以来,广大党员干部积极从党的创新理论汲取智慧、指导工作,从党的非凡历程中汲取养分、砥砺品格,真正达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的良好效果。从波澜壮阔的百年征程走来,向辉煌灿烂的未来蓝图奋进,信仰始终是引航方向的“灯塔”,理想永远是助燃内心的“火炬”,要想增强“思想育人”的“引导性”,就得大力推动信念教育的“制度化”。通过把党史学习教育融入“三会一课”、主题党日等组织生活当中,切实结合到日常教育规划、年度培训指南中,让信念理想成为党员学习的“必修课”,从而让党员干部在常学常新、深学深悟中真正感受思想的伟力,激发奋进的决心。

(二)价值培养“常态化”,促进精神铸魂的“渗透性”。“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。”百年党史的一篇一页都写满了躬身为民的赤子之心,一字一句都诠释了质朴爱民的深厚之情,时常品读公仆故事、学习先锋榜样、追忆非凡历程,就能激荡起鱼水深情的阵阵涟漪、感受到党群同心的磅礴合力,从而读懂中国共产党的价值追求和理念宗旨。要想促进精神铸魂的“渗透性”,就得将价值培养“常态化”,通过在社会各界宣讲优秀共产党人的先进事例、在全党上下培育先锋模范的标杆典型、在工作内外营造担当作为的良好风气,引导广大党员干部坚定“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,提振实现人民对美好生活向往的必胜信心,真正让党史学习教育点燃党员干部终身奉献、终身奋斗的引擎。

(三)基层历练“创新化”,提升实践强能的“有效性”。“一语不能践,万卷徒空虚。”党史学习教育的目的在于“学党史、悟思想、办实事、开新局”,只有将学习成果转化为干事创业的动力、转化为奋斗拼搏的热情,才能真正防止学习和工作“两张皮”。要想提升实践强能的“有效性”,就得用好百年党史“主教材”、打造基层历练“大课堂”,积极把党史学习教育同解决实际问题结合起来,通过搭乘“我为群众办实事”实践活动这一载体,努力催生更多鲜活生动的基层创新实践,让党员干部在办实事、解难题、破困局、谋新篇中充分发挥主观能动性、展现强大执行力,从而形成“学习提升实践本领、实践检验学习成果”的有效循环,真正启动奋斗的引擎,助推事业的发展,让党史学习教育开出繁花、结出硕果。

三、建立党史学习教育常态化长效化评估激励机制

党史学习教育要入脑入心并富有成效,从百年党史中汲取奋进力量,就必须建立党史学习教育常态化长效化评估激励机制。要把党史学习教育的实际情况纳入意识形态工作、思想政治工作和党员干部教育培训检查督察的内容中,进一步督促各级党委以及其组织部、宣传部等把党史学习教育放在心上、抓在手上、落实到行动上。要把考核结果与奖励惩处挂钩,与干部评先评优、提拔使用挂钩,有效激发干部队伍的活力。

【作者系中共金昌市委党校(金昌市行政学院)讲师】

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