清育师德 廉润童心—清廉学校建设工作总结

清育师德 廉润童心—清廉学校建设工作总结清育师德 廉润童心—清廉学校建设工作总结

一缕“清风”润校园,一股“正气”育学子。淇县同济大道小学随着清廉学校的建设,一颗颗廉洁的种子在师生心中萌芽,一簇簇清廉之竹在校园摇曳生姿,潜移默化带动了身边更多人恪守廉洁初心。

一、党建铸魂 清明党风

心廉自清,行端自正。我校全面贯彻党的教育方针,落实从严治党主体责任,把党对教育的领导责任落实到党对学校一切工作的全面领导上,形成纵向到底、横向到边的责任链。学校门口“童心向党”几个红彤彤闪亮的大字,时刻提醒我们老师培养什么人,怎样培养人,为谁培养人,时刻提醒我们的学生将来做谁的接班人,做怎样的接班人。园丁楼门口党员公示栏,时刻提醒党员教师为党育才,为国育人。园丁楼一楼,镜子上面有党旗的颜色书写的几个大字,让我们时刻“映照初心,践行使命”;园丁楼一楼北边设计了新的课程理念以及师德师风,“用心承载教育,用爱履行责任”墙体文化;园林楼一楼南边设计了党建引领,童心向党,党建加队建墙体文化;园丁楼二楼设计了党建铸魂、书画童心、清廉学校墙体文化。这一道道清廉文化墙形成了清明党风。

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二、清育师德 清廉校风

以清廉恬淡之心,树教书育人之魂。坚守清廉、书写清廉、播种清廉,教书者必先行为人师,育人者必先行为世范。践行“为党育人,为国育才”的使命,廉洁自律,方能不辱使命。我们还大力加强正面典型教育,强化身边榜样的模范引领作用,我校邀请中国好人、省劳动模范、鹤壁功臣、灵山街道大石岩村党支部书记兼村委会主任徐光书记到学校为师生上思政课;我校红色少年讲当党史故事《当代愚公——靳月英》获省一等奖;我校关俊莲老师2021年被评为鹤壁市最美教师。我校还开展师德师风专项整治教育会,填写问题清单、撰写心得体会、签订承诺书,开展“当好引路人,一起向未来”师德师风演讲比赛。把廉洁教育贯穿师德师风建设的全过程,把廉洁从教落实到行动上,筑牢思想防线,形成清廉作风。

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三 品牌孕廉 清正教风

我们在清廉学校建设中立足地域文化,结合学校实际,创造性提出了“朝”教育品牌:在“朝歌”这片热土上,培养“朝气蓬勃”的学子,让他们如“朝阳”般充满活力,充满希望。“朝”教育聚焦朝歌之魂、文化之根;聚焦阳光校园、快乐童年;聚焦缤纷社团、百花吐艳,营造生机盎然的百花园。“朝”教育立足地域文化,培养家国情怀,讲好朝歌故事,传承红色基因,形成清净校风。“朝”教育始终和国家的今“朝”教育保持一致,时刻牢记培养什么人,怎样培养人,为谁培养人;紧跟时代步伐,打造一流队伍,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人……让金句熠熠生辉,时刻照亮育人初心,形成清正教风。

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四、廉润童心 学风清新

乐学睿思,勤勉致知,务实根基,终成令器。五育并举,全面发展,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行,为每个孩子搭建折桂的阶梯。我校结合校园文化建设,丰富活动载体,以廉洁为主题,通过说文解字讲“清廉”,召开“清廉”主题班会,争做“清廉”宣讲员、讲“清廉”故事、画“清廉”手抄报、广播站讲“清廉”等一系列主题活动,使师生树清廉之心,行清廉之事,做清廉之人,形成清廉学风。

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在清廉学校建设中,我校各社团也开展了形式多样的廉洁教育活动,增强师生的纪律规矩意识。如我校魔方社团用近1000块魔方拼制成的“廉润童心”,用几百块魔方拼制成的“清风拂童心,廉洁伴幼行”;戏曲社团师生共唱“包拯”片段;书画社团的“清廉”作品;小荷诗社的诗朗诵《廉洁颂》;文学大讲堂的清廉故事《光武盛世明镜 董宣为官清廉》…

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五 廉结同心 清廉家风

润物无声,共育英才。国无廉则不安,家无廉则不宁。践行社会主义核心价值观,让学校教育与家庭教育的衔接得以深度融合,形成教育合力。我校利用“家长学校”不断探索家校共育新模式,比如组织开展的“守护上学路”志愿服务、廉洁文化进家庭等活动,让家长清白干事、廉洁做人,让学生“扣好人生第一粒扣子”,谱好家校共育,滋养清廉家风。

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心有清廉,逐光而行,通过“清廉文化进校园”主题活动,我校师生增强了清廉意识,树立了敬廉崇洁应“从我做起,从小事做起”的信念,真正做到将廉洁诚信、公正俭朴等优良品德贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。在“廉洁学校建设”上,我校将砥砺前行,不负众望!

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