探索科研管理的新方式(科研管理思路)

来源:江阴日报-江阴网

为了更好的提高教育科研水平,促进教师专业化成长,近期,夏港实验幼儿园进行了江阴市教科研序列网课学习活动。本次活动由园内教科研领导、年级组长、课题组长参与,于3月28日进行了视频课程的集中学习和研讨。

探索科研管理的新方式(科研管理思路)

本次学习的视频课程内容是由无锡市学科带头人、江阴市名教师、江阴市科研带头人刘剑莺园长主讲的《方法的介入——科研管理的最近发展区》。刘园长从管理者的角度,介绍了在科研活动中,管理者该怎样给教师们提供支持和帮助。管理者可以从学习式管理、支架式管理、参与式管理、介入式管理以及成果式管理五个方面逐步入手,带领教师在阅读中认识方法,在表格中推进学习,在实践活动中掌握方法,此外,还可以通过不同专家的介入进行技术性的支持,最终实现从方法到文本的转型。

探索科研管理的新方式(科研管理思路)

这次的网课学习活动,不仅让业务条线借鉴学习了科研管理的方式方法,也进一步了解了优化开展科研活动的方式,在科研活动中,应当多发现、勤思考、肯钻研,与教师共同研究,在具体的情境中感知真实而迫切的问题,探讨找寻切实可行的方法,与教师一起感受实践中的乐趣,最终提升每一位教师的个人专业发展和科研能力。

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